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内江市初中数学课堂展评

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数学课堂教学方法技巧

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在初中数学课堂教学中,教师该如何运用

能够加深学生的学习印象,让学生更好地融入课堂教学当中,激发学生的学习热情;能够增强学生的课堂参与感,激发学生学习初中数学的积极性和热情,训练学生的发散思维和主动。

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初中数学课堂启发式教学的几个问题

在初中数学课堂启发式教学中,应抓住三个方面的问题,即:见社酒欢现口启发的原型、启发的时机、启发的力度。一、启发的原型 所谓启发原型,就是学生现有认知认买史弦厂李特划良结构中待学知识的生长点

例谈初中数学教学之课堂引入