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学生掌握了这些 方法，长期坚持，养成习惯，就形成了良好的学习品质和学习习惯。三、优化教学，注重课堂教学质量 在抓好常规教学的前提下，教师还要注重课堂教学实效。笔者认为，六年级数学 教学课堂除了让学生掌握基本知识点外
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