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听课中进行合理的“联想”和适度的“停留”如果你能在听课过程中学会合理的“联想”和适度的“停留”，对你的学习而言也是大有禅益的。能够学会知识点迁移，从新知识联想到旧知识，是一种能力，一种能够活学活用知识的能力。

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